我们今天的主人公，是一个正式毕业的孤独症孩子，他的出现，让我们充满了希望。那么他是谁？他又有怎样的故事呢？让我们一起来看……

　　诚诚毕业了

　　他，是贺妈同意正式毕业的孩子，是校园里曾经璀璨的一颗明星！他就是——诚诚！

　　被诊断为孤独症

　　2007年，两岁的诚诚让父母越来越担忧。他从来不和父母进行目光交流，想要什么东西会拉着父母的手去取，但很少开口讲话。“贵人语迟”，诚诚的爸爸妈妈从这句话里得到了安慰。但孩子到了三岁，再也不能耽误了！父母带着诚诚到医院检查，智力测量表成绩为40分，而那张儿童自闭症评定量表上赫然写着：108分，存在明显的孤独症（自闭症）症状。拿到这张测量报告，诚诚的妈妈当即崩溃大哭。因为她咨询过的专家都曾委婉地告诉过她：自闭症就是绝症！

　　来到学校

　　就这样，几经辗转了解，诚诚爸妈带着三岁的诚诚找到了贺妈。三岁的年龄，正是抢救性康复的时期。诚诚的启蒙老师李敏还记得，刚入学的时候，诚诚不会说话，不会吃饭，不会上厕所，到学校的前几个月基本上是她抱着的，后来，小家伙便经常拉着她的衣服，老师走到哪就跟到哪。

　　飞快的成长

　　但孩子来了仅仅几天后，就开始一次扳手指头数出“1-5”、三四天后又一次学会发四个字的音；一个月后，一次学会认字；2个月后，一次学会写“1”；3个月后，一次听写出汉字“口、山”；半年的时间，一次学会写自己的名字；9个月后，一次会画简易图形；一次理解是与非、有和无的概念……

　　随着理解能力的提高，诚诚很快学会了唱歌、游泳、轮滑、跳舞，还跟贺妈女儿乐一成了好朋友。

　　一个人毕业典礼

　　2011年8月，贺妈特意组织了一场别开生面的毕业典礼，毕业生只有诚诚一人。当孩子扬起手里的毕业证望向妈妈时，妈妈激动的泪流满面。毕业典礼前，诚诚到医院重新做了评估，智力测量表成绩为86分！70以下为智力障碍，而诚诚已经完全脱离这一概念了！

　　从40分到86分，这背后又有着怎样的故事呢？

　　诚诚在入学前期便表现出巨大的发展潜力。但在一段时间里，似乎停止进步了。孩子的父母非常着急，甚至中途把诚诚带回家。原因是：家里老人觉得，诚诚已经非常优秀了，不用再和“傻孩子”在一起了。诚诚回家后，贺妈经常与诚诚妈妈电话聊天。尽管诚诚在认字、算术等方面看上去甚至比同龄孩子还要好，但妈妈心里清楚，孩子与同龄人之间是存在差距的。后来不顾家里老人的坚决反对，诚诚在一个月后回到了学校。就这样，在坚持大半年后，诚诚终于有了新的突破：理解能力、表达能力明显提升。终于成功毕业，开始了顺利的融合生活。

　　之前，我们也见证了很多像诚诚一样的孩子正常融入社会了，他们中有些当上了班干部，有些还考上了重点中学！新的一年，也希望看到更多的孩子毕业。