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服务项目

主要是以大龄自闭症和智障人士的康复托养及职业教育与就业为主

爱心由我奉献!
为自闭症和智障群体服务,为家长服务,为社会服务,实现让自闭症、智障群体“走出家庭,进入社区,融入社会”的目标。
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倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天

我们的优势

参加成人自闭症、智障人士支持性就业培训项目的学员中,已经有13人就业

重庆孤独症治疗

教学方式

特教老师组成一个班,根据孤独症儿童发展状态和需求,老师一对一辅导,非凡的学习体验,独立的空间,老师的关怀与支持。

师资团队

教师经过严格系统、科学的自闭症特教培训,擅长语言研究,幼儿教学经验丰富,帮助自闭症孩子们在社交、文化以及语言等各方面得到发展。

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重庆自闭症

办学理念

积极且不被打扰的氛围,让每一个自闭症儿童、智障儿童拥有机会去释放他们与生俱来的求知欲望,让孤独症的孩子生活自理、走进社会、适应社会。

  • 校园环境
  • 爱心团队
  • 荣誉资质

为特殊儿童撑起一片蓝天

校区介绍

让他们在和谐的社会里拥有平等参与的权利与机会,共享社会文明成果。

儿童部

主要针对2-10岁患自闭症和智障的特殊儿童及学龄前普通儿童的融合教育。这里环境优美,占地面积30亩,校舍面积2千余平米。

青少年部

占地面积4000余平米的训练场,离教学区200米,主要用于7-10岁自闭症和智障儿童的运动技能康复训练。

成人部

主要针对10-18岁以上自闭症和孤独症人士的康复托养、职业教育与就业。其中校舍面积2千余平米,土地面积近20亩,规划为用于种植、养殖及休闲娱乐等适宜于大龄残疾儿童职业前教育及就业。

常见问题
  • 如何实现仿说阶段的突破?

      改善孩子的语言,真正解决孩子的语言问题,不仅需要帮助孩子改善语言能力,更多的,是去改善孩子其它方面的能力。如果孩子其它方面的能力无法提高,那就意味着这个孩子...

  • 孩子的语言多久能出来?

      6岁以下的孩子,一般情况下,50%左右的经过半年时间的训练,就会出现语言。  但不同的孩子,出现语言的时间是不一样的。  潜力好的,配合度高的,模仿能力和记...

  • 孤独症孩子总是在公共场合大喊大叫该怎么办...

    带孤独症孩子出门,是一件简单却又复杂的事情。有的孩子不愿在公众场合待,会用各种各样的行为来替代,例如大哭大闹,倒地打滚,看到自己想要的会哭叫,生拉硬拽的场景,作...

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歌乐山校区:重庆市沙坪坝区歌乐山镇天池村

荣昌校区:荣昌区峰高镇新华(原)千秋小学

双碑首创城校区(乐一爱儿):重庆市沙坪坝区双碑首创城二期商业门面二楼

涪陵校区:涪陵区李渡镇马鞍涪陵区残疾人康复中心(涪陵榨菜厂旁边)

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