对于大多数有自闭症妨碍儿童来说,家长是逐渐才意识到有问题的。要是他们的孩子到了2-3岁还不会说话,或许孩子的行为形式与同龄儿童不一样，他们往往就开端忧虑了。可是,要是孩子在某些范畴具有某种高明的技能,家长或许要比及3岁或许还要晚一些才关心起来。那么又有哪些是容易被误解为自闭症的三种妨碍呢？

1、听力妨碍

天生就有严峻听力妨碍的儿童在学会理解及运用白话等方面有许多问题。在幼小的时候他们或许在行为方面存在妨碍,具有一些能在自闭症儿童身上见到的行为特征。可是,假如他们不是有听力妨碍兼自闭症的话,就会形成社会性依恋,能够运用手势、面部表情、模仿比画,终究能够用手语来交流,并能进行装扮游戏。

自闭症倾向有或许不同程度的听力妨碍一起发生,在这种病例中得要做出双重确诊。重要的是要确认有自闭症行为的儿童并不一起是聋童。测试往往很难,可是家长对孩子在家里的行为的调查，或许也很有助于做出断定。

2、视觉妨碍

一些存在严峻的先天性视觉妨碍的儿童,出世时好像发育正常,在出世后第2年或第三年会开始出现自闭症行为。一些生来就带有严峻视觉及听力妨碍的儿童,还有那些因为母亲患德国麻疹而得病的儿童会有自闭症行为。在这些儿童身上出现的自闭症倾向,无论是一出世就有，还是在第2年或第三年才出现,可能是作为同脑损伤相关联,而不只是因为感觉方面的损伤。

一些有先天性视觉妨碍的人有刻板的动作,或许是作为对缺少视觉影响的补偿,但并没有自闭症行为的其他特征。

3、注意力、动作和谐及知觉妨碍

每种这样的发育妨碍也能独自出现或一起出现。它们或许与语言妨碍、活动过度及活动不足相衔接。 患者在感知方面的问题包含词语中字母的混淆以及字母和词语的倒置等,因而会伴有学习阅览、书写、 拼词方面的困难。坚持依生活常规行事、停止变化等 体现都很常见。

在一起患有注意力、动作和谐及知觉妨碍(叫做DAMP综合征)的儿童中间,不少人具有能够确诊出来的自闭症倾向,还是阿斯伯格所描述的那种类型。就发育妨碍而言，重要的是去取得具体的病史,识别出或许会出现的每个要素及其严峻程度,而不是去确认能解释其他特征的疾病。