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【乐一小课堂】想要特殊孩子走入普通学校的家长看过来(上)

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【乐一小课堂】想要特殊孩子走入普通学校的家长看过来(上)

发布日期:2022-07-01 作者: 点击:

暑假开始前。乐一融合就收到很多家长的消息,着急地想让孩子入读普幼或普小,感受到各位家长焦急的心情,于是我们决定做一些科普。希望家长能够根据我们的科普知识认真考虑对孩子好的选择。

入读普幼/普小需要的能力

一、能适应集体课学习生活

普幼、普小老师一般是要给20个以上的孩子上课,很难每个孩子都照应到,因此孩子需要自己能保持注意力集中去听课学习。

二、有主动学习能力

听说读写都可以了,尤其是拼读能力,拼音没有学好,识字能力没出来,让孩子去读普小,孩子会很有挫败感的!

首先说拼读,我们的孩子和普通孩子大的区别在于,在同样的教学强度下,普通孩子一个月左右就可以完全掌握拼音,从认识到自己拼读。而特殊孩子,可能1-2年不一定可以真正掌握算术或者拼音,自由阅读之类的就更加困难了。

再解释下听说读写:

听,是听大课,听指令,是按要求做事;说,是主动沟通,看图说话,就是有阅读绘本的能力,能看图讲故事;读,就是一年级上学期完成拼音,并能够自由阅读课文;写,不仅仅包括写字,还有组词造句,一年级上学期末,就有看图写话了。

三、常规要好

学习做事有规律,上课遵守课堂规则,下课能和小伙伴们玩耍。

四、有一定的逻辑思维

能举一反三,还需事实陈述和情绪表达能力。

为什么需要这样的能力呢?如果没有这样的能力,孩子在学校就可能经常被欺负。在普通学校,小学生的是非道德观念并不是那么强。为了逃避惩罚,犯了错的孩子会指认并冤枉我们的孩子,让我们的孩子背锅,这个会让孩子积累很多委屈。

比如孩子被同学打了,可能还要被老师狠批。孩子虽然心里很清楚事实真相,但因为无法说明清楚,就很容易被同学颠倒真相冤枉……


本文网址:http://www.cqtejiao.com/news/730.html

关键词:重庆特殊儿童,重庆自闭症

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