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重庆自闭症治疗

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儿童孤独症的早期信号

孤独症也称为自闭症，它是一种先天性神经系统疾病。在三岁之前，患病的儿童将表现出缓慢的语言和交流能力，不愿与他人交流，并整日沉浸在自己的世界中。大多数儿童的自我保健技能较差，学习障碍明显，兴趣狭窄，行为刻板，行为严重，还会出现自残或暴力的趋势
发布时间：2021-07-16 点击次数：56

自闭症儿童的十一个特性

有这么一群孩子，他们就像生活在地球以外的遥远星球，有着平常人所不能理解的思维模式。他们沉浸在自己孤独的世界里，不懂得用肢体动作来表达自己，也不会用语言来和外界沟通交流，他们像是与世隔绝，无法正常融入社会。医学上把他们称为“自闭症儿童”，这种
发布时间：2021-07-09 点击次数：42

自闭症的轻重程度区别

一、重度自闭症1、社会交往有严重的言语和非言语社会沟通技术缺陷，导致严重的功用受损。极少发气交际互动，对别人宣布的交际信号反响低下。2、狭窄爱好和重复刻板行为:沉迷一、重度自闭症1、社会交往有严重的言语和非言语社会沟通技术缺陷，导致严重的功
发布时间：2021-07-01 点击次数：59

突破自我，遇见更好的我们（下）

2021年6月，乐一融合歌乐山校区的一次评优成绩出炉啦，几家欢喜几家愁，让小编带您一起去看看哪些老师榜上有名呢？此次一共有11位老师上榜，其中优秀奖2名，三等奖5名，二等奖3名，一等奖1名。歌乐山校区常务副主任陈茜老师为获奖的老师们颁发奖状
发布时间：2021-06-25 点击次数：110

突破自我，“遇见”更好的我们（上）

2021年4月，乐一融合歌乐山校区进行评优考核。考核内容包括：公开课、演讲、理论笔试考核、教案书写、教学创新等，从多方面考验老师们的综合能力。让小编带您一起走进特教老师们的风采展示吧。公开课：新奇的教具，新颖的上课风格，把教室搬到了操场，把
发布时间：2021-06-25 点击次数：130

孩子有这三种表现不会是自闭症

对于大多数有自闭症妨碍儿童来说,家长是逐渐才意识到有问题的。要是他们的孩子到了2-3岁还不会说话,或许孩子的行为形式与同龄儿童不一样，他们往往就开端忧虑了。可是,要是孩子在某些范畴具有某种高明的技能,家长或许要比及3岁或许还要晚一些才关心起
发布时间：2021-06-19 点击次数：111

自闭儿童的智力水平目前无法测量

自闭症，又称孤独症，是一种神经系统的多次发育妨碍。发生于儿童早期的一种涉及感感觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育妨碍,也是多次发育妨碍中较为常见和典型的一种。自闭症儿童大多智力发育落后及不均衡，多数智力发育比同龄儿愚钝，少量患儿
发布时间：2021-06-11 点击次数：79

有趣的语文课----彩色的“春天”

春天是什么样子的呢？春天是幅彩色的画，绿的柳树，红的桃花，白的梨花，黄的迎春花。春天是本会唱的书，春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子叽叽喳喳，青蛙呱呱呱。这是我们的生活语文课刚刚学习的一篇小短文。孩子们在课堂上都会认真大声的跟读短文，也会积极举手
发布时间：2021-05-27 点击次数：119

亲近自然，尝百味烧烤！

人间四月天，正是烧烤时！每个月我们都会带孩子们外出，这个月在统计了各个学生的意见之后，我们定了这个月的主题——“尝百味烧烤！”在听到这个消息的时候，学生们是非常开心的。恰今天阳光明媚，正是烧烤的好天气。所以我们带着学生们去烧烤了！让同学们亲
发布时间：2021-05-10 点击次数：96

“小魔女”变成了特奥预备运动员(三)

两年前，一个酷酷的、长着反骨的小姑娘来到了乐一。两年后，还是那个酷酷的姑娘，现如今成为了家长和老师心中的小帮手，正为特奥运动参赛做准备的队员之一。重庆自闭症融合幼儿园“小魔女”站上了全国性舞台2019上半年，妍妍参加了重庆的排舞比赛，孩子第
发布时间：2021-04-30 点击次数：116

重庆自闭症儿童康复中心带着孩子看“春天”

阳光暖暖，我们都迫不及待想出发啦。轰隆隆、轰隆隆，拉着小火车，我们出发啦。嘀嘀嘀、嘀嘀嘀，车来了，小朋友们靠边走呦。哦，车来了，要注意安全，靠边走。老师和小朋友，你一言我一语，在阳光下特别温暖。我和小树苗的约定来到种小树苗的地里，小朋友们在
发布时间：2021-04-25 点击次数：83

重庆自闭症融合小学--丰富多彩的晚课

游戏是幼儿基本的活动，贯穿于幼儿的一日生活，是幼儿喜欢的活动。我们以游戏为基本活动，寓教育于生活、游戏之中，根据幼儿的兴趣和需要为基础，让幼儿在游戏活动中获得身心的全面发展。在我们的晚课里，会让孩子用筷子夹雪花片、传递水杯、学习翻袜子……这
发布时间：2021-04-19 点击次数：164

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