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年底了,一起围观孩子们的进步吧!

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年底了,一起围观孩子们的进步吧!

发布日期:2022-01-05 作者: 点击:

“大~家~好,我~叫~”一个3岁左右的小姑娘在舞台上一字一顿做自我介绍。

“宝贝,摸摸头,摸摸嘴巴。”一个4岁左右的小男孩听到指令便做出相应动作……

从自我介绍、模仿能力展示、语言能力展示到写字算数等学习能力展示,再到轮滑、自行车、乒乓球等运动技能展示……孩子们一个个登台做自我展示。相比较于同龄孩子,他们也许依然存在很大的差距,但老师们却非常兴奋。有些孩子从完全没有语言到现在能说几个字;有些孩子从完全坐不住到现在能顺利参与完成一整节课。

一张张可爱的笑脸,阵阵掌声中还伴随阵阵哭声。这是乐一融合双碑校区班级学生进步汇报活动的现场。

“下面有请中二班进行展示,请中三班做好准备!”这是睿睿作为小主持一次登场。前期有点害羞,后来状态越来越好,不用提醒就懂得主动走下舞台了。发音越来越清晰,表现也越来越自信,赢得了阵阵掌声。

根据孩子们的日常表现和进步状态,孩子们获得了早起之星、进步之星、学习标兵、劳动小能手、班级好帮手、小小歌唱家等各种奖状。

小朋友拿到奖状后也是各种各样不同的表现:有人开心,有人茫然,有人交给了班级老师,还有人直接扔到了地上……不过很棒的是,没有孩子撕奖状耶,特别棒!

这是展示,也是训练。

此前无法好好站在舞台上的孩子现在能听从指令完成展示了;对话筒声音表现出好奇的;看到自己熟悉的小伙伴出现在大屏幕上大声喊出了伙伴名字的;看到老师鼓掌也能欢快鼓掌的……

体验的场景越多,学到的规则就越多,孩子拥有的自信和勇气也就会越多哦!

无论是什么障碍类型的孩子,无论来的时候孩子的状态如何,我们可以看到每个孩子都有不同程度的进步。

也许需要更多时间,也许需要更多辅助和支持,但只要给我们学习的机会,我们都可以有进步!


本文网址:http://www.cqtejiao.com/news/678.html

关键词:重庆自闭症托养,重庆乐一融合,重庆孤独症

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