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贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人　　

　　贺小燕，四川资阳人，重庆乐一融合（重庆市沙坪坝区特殊需要儿童康复托养中心）的校长，也是一位从事特殊教育工作十四年的单亲妈妈。2003年7月，她毕业于重庆医科大学临床儿科系，2009年—2011年在西南大学应用心理学专业研究生班在职学习取
发布时间：2020-02-11 点击次数：325

幸福的特教老师　　

　　每天清晨踏着幼儿园的早操音乐，走进这里。　　这里是五彩的乐园，这里是洁净的土地；这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮；在这里，谁拥有大禹的志向，尧舜的心？在这里，谁拥有万能的智慧，慈母的爱？我，可以大声的告诉你：“这就是我们光荣的特殊教育
发布时间：2020-01-27 点击次数：174

选择特教，无悔青春　　

　　“如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福”这是三个多月的特教生活给我带来的感悟。　　毕业过后，离开了我留恋的校园，离开了养育我
发布时间：2020-01-19 点击次数：237

千里迢迢只为你（“星儿看重庆”之大班行）　　

　　“老师，我们要去游乐场，我妈妈要来！”　　提前很多天，大三班的孩子们就开始兴致勃勃的讨论。　　这一天终于到了。孩子们都很兴奋，各班级穿上统一的服装，整齐地站在校门口。他们即将带给大家特别多的惊喜——　　我们出发了　　“权娃，来，我牵！”
发布时间：2020-01-15 点击次数：198

星儿看重庆之中班璧山儿童公园亲子游　　

　　背上我的小书包，我们出发了，嘀嘀嘀嘀……哦，小朋友们，我们出来喽！　　“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。红灯亮停一停，绿灯亮往前行。”听，好熟悉！哦，原来是我们下半月学的儿歌，小朋友在大巴车上看到了：大马路、红绿灯、斑马线……就忍不住背
发布时间：2020-01-09 点击次数：293

家有星儿，家长们承担着难以言说的压力　　

　　家有星儿，家长们承担着难以言说的压力　　1、不要自责，请积极面对孩子的问题　　家里有一个特殊儿童，作为家长，刚发现孩子有问题时，会伤心、难受、恐怖和难以接受。明明知道自己孩子和正常孩子之间存在这样那样的差距和问题，但我们还是给自己找各种
发布时间：2020-01-02 点击次数：195

如何实现仿说阶段的突破？　　

　　改善孩子的语言，真正解决孩子的语言问题，不仅需要帮助孩子改善语言能力，更多的是去改善孩子其它方面的能力。如果孩子其它方面的能力无法提高，那就意味着这个孩子想要有交流性语言，是不怎么可能的了。　　从仿说语言出现到孩子主动语言出来，这是一个
发布时间：2020-01-02 点击次数：250

如何训练孩子的语言能力？　　

　　语言的改善是一个长期的积累过程。在这个过程中，我们需要的是耐心和恒心，更重要的是信心，我们需要给孩子不断的支持与鼓励，给孩子足够的时间，陪着孩子一起成长，一起进步……　　如果没有这个前提，孩子的语言问题要解决，真的是很困难，甚至是没可能
发布时间：2019-12-24 点击次数：92

孩子的语言多久能出来？　　

　　6岁以下的孩子，一般情况下，50%左右的经过半年时间的训练，就会出现语言。　　但不同的孩子，出现语言的时间是不一样的。　　潜力好的，配合度高的，模仿能力和记忆力较好的孩子，3个月左右就可能出现语言。但这样的孩子，比较少，学校每年只能遇到
发布时间：2019-12-24 点击次数：183

自闭症怎么办?如何治疗自闭症?怎么才能康复？

自闭症怎么办?如何治疗自闭症?怎么才能康复？　　一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子
发布时间：2019-07-23 点击次数：135

孤独症患者要想克服障碍进行康复离不开身边人的支持

重庆市沙坪坝区乐一融合特殊需要儿童康复托养中心简称乐一融合，创办于2004年5月，是一家专注于2岁-30岁自闭症及智力障碍人士康复的民办非企业社会组织。2018年在重庆市残疾人联合会组织的重庆市残疾儿童康复机构等级评定中被评为智力类别3A级
发布时间：2019-07-16 点击次数：165

关于孤独症的一些基本常识——家长必看！

重庆自闭症康复训练了解到，如果家里有个孤独症儿童，家长们一般会很快了解到关于孤独症较主要的一些事实。1.孤独症是一个“谱系”障碍孤独症患者的病症程度可能有轻有重。所以，有些患者可能很聪明，说话滔滔不绝；而另一些患者可能心智迟钝，有些可能无语
发布时间：2019-07-16 点击次数：171

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