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游戏对自闭症儿童的促进和发展

因为游戏可以让孩子更快地喜欢上我们老师，可以吸引他们主动参与到教学活动中，还能让训练的过程更愉悦更高效。乐一的田老师说到：还记得在上生活自理课《小袜子》时，我把袜子套在手上，通过手偶的方式，和小朋友们打招呼，来认识袜子的袜筒、袜底、袜尖，“
发布时间：2021-12-23 点击次数：153

提高孤独症孩子语言沟通能力的锦囊妙计

语言沟通能力一直都是让我们孤独症孩子家长十分头疼的问题。很多家长试过很多方法，效果却是不尽人意。为了提高孩子的语言沟通能力，不停的找老师，找机构，有时明明很努力，很用心，可就是看不到孩子变化，会非常着急，甚至炸锅卖铁把钱砸在孩子的语言训练上
发布时间：2021-12-23 点击次数：106

孤独症孩子辅助方式有哪些？

辅助是行为训练中一项十分重要的技巧，不仅可以帮助孤独症孩子减少挫折感，还能让孤独症孩子体验到与他人合作并不是一件困难的事，减少面对他人时的心理压力。辅助是强化得以实现的手段。辅助是一种附加的刺激，被使用在有意识引发正确反应（所期望的反应）时
发布时间：2021-12-16 点击次数：437

如何与孤独症孩子家长进行有效沟通？

在孤独症孩子康复教育过程中，家园共育是一个永恒的话题。老师与家长之间的有效沟通是达到良好家园共育的关键。而老师如何与家长更有效地进行沟通，可以说是一门艺术。沟通对象的情况不同：1.针对不同性别的家长进行合理沟通众所周知，男性与女性在对待问题
发布时间：2021-12-16 点击次数：848

孤独症儿童基本的语言操作及训练方法

人类的语言行为被分为几个语言操作，分别为仿说、提要求、命名、对话/交互式语言、阅读、听写、听者行为。在孤独症儿童的语言康复训练中，这些语言基本操作也是基本的教学内容。1.仿说：仿说是一个人出生后最早拥有的能力，简单理解就是听到什么说什么，例
发布时间：2021-12-16 点击次数：488

自闭症儿童如何快速融入校园？

自闭症父母很高兴他们的孩子可以上幼儿园和小学，但父母经常面对他们的孩子不会与学校同龄人沟通，或者在面对问题时不会处理问题，从而导致问题行为。特殊儿童能融入普通学校，与其他儿童相处得更好吗？孩子上学后，家长要和老师沟通，告诉老师孩子的真实情况
发布时间：2021-12-09 点击次数：126

在平凡中感受不平凡——乐一融合

人生有很多种的活法，或平平无奇或轰轰烈烈……很早之前，我对人生的想法就是——混吃等死。拿着差不多的钱，过着差不多的生活，走差不多路。2021年3月，我从新疆回到自己的家乡，找了不同类型的工作，都没有什么特别的想法，能够让我拿到不错的工资就行
发布时间：2021-12-03 点击次数：245

成长旅途之炼心-乐一融合特殊教育康复中心

这是一个特殊孩子的父亲不抛弃、不放弃的故事，这也是无数个特殊家庭的缩影。曾经，医生说可能会瘫痪；曾经，走到哪需要抱到哪的孩子，如今不仅学会了走路，学会了自己吃饭、洗漱，还学会了自行车、轮滑……爸爸用铁血柔情成就了一个生命的奇迹。只要我们不放
发布时间：2021-12-03 点击次数：148

乐一融合迎来特殊艺术巡演《心·声》

2021年11月23日重庆市特殊艺术文艺巡演来到了“乐一融合”歌乐山校区和双碑校区。本次活动由重庆市残疾人联合会主办、重庆市残联信息中心、重庆市残疾人劳动就业服务指导中心、沙坪坝区残疾人联合会承办、重庆特艺文化发展有限公司及重庆梦翔残疾人艺
发布时间：2021-12-03 点击次数：120

乐一融合荣昌校区-火锅才是冬天的标配！

没有什么是一顿火锅解决不了的！马上就要迎来节气小雪了，天气也是越来越寒冷了。在这寒冷的冬日，没有什么比火锅更让人有食欲的了，老师同学们都表示想吃火锅了。说吃就吃，这一次，我们全校一起吃火锅吧！食材准备自己动手，丰衣足食！吃火锅之前，需要准备
发布时间：2021-12-03 点击次数：155

不一样的孩子，不一样的特奥会

（10月31日）晚上，我和两个乒乓球教练一起整理了全国十一届残疾人运动会暨八届特殊奥林匹克运动会的奖牌和证书。用“心情无比激动”来形容，其实挺俗气的，不过，好像确实是无比激动。参加全国特奥会，116枚奖牌诞生记时间过得真快，一转眼，居然过去
发布时间：2021-11-26 点击次数：120

孤独症孩子希望我们知道的十件事！

今天我要和大家分享的内容是——孤独症孩子希望我们知道的十件事。这个主题的出处是艾伦诺波姆写的书《自闭症孩子希望你知道的十件事》。艾伦是一位自闭症孩子的母亲，这本书在为所有的孤独症孩子表达心声，它以一个孤独症孩子的妈妈在实际中经历的所见、所闻
发布时间：2021-11-21 点击次数：177

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