园区新闻-乐一融合特殊需要儿童康复托养中心_第22页

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乐一融合幼儿园(歌乐山校区)

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重庆乐一融合特殊学校(荣昌校区)

地址：乐一融合职业康复托养中心

<荣昌区峰高镇新华（原）千秋小学>

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双碑首创城校区（乐一爱儿）：重庆市沙坪坝区双碑首创城二期商业门面二楼

涪陵校区：涪陵区李渡镇马鞍涪陵区残疾人康复中心（涪陵榨菜厂旁边）

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非暴力沟通与感恩

助人者自助，这句话，很多人其实并不相信。但于我来说，却受益匪浅！2014年“7.11”事件之后，不仅是我个人出现了心理情绪问题，而我和女儿的关系也出现了严重的问题。
发布时间：2020-02-24 点击次数：160

我与乐一那些事儿

往事皆过往提起往事，那应该是一个悲伤的故事，因为跟这些孩子从主观意识上来说是一样的，同属一个群体，至于肢体为什么是残疾的我也不明缘由，很少去问我的父母，每次说起这个的时候妈妈
发布时间：2020-02-19 点击次数：143

一位特教老师的自述

我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。&nb
发布时间：2020-02-14 点击次数：302

贺小燕：一个放弃金饭碗创办特教学校的“疯”女人　　

　　贺小燕，四川资阳人，重庆乐一融合（重庆市沙坪坝区特殊需要儿童康复托养中心）的校长，也是一位从事特殊教育工作十四年的单亲妈妈。2003年7月，她毕业于重庆医科大学临床儿科系，2009年—2011年在西南大学应用心理学专业研究生班在职学习取
发布时间：2020-02-11 点击次数：325

幸福的特教老师　　

　　每天清晨踏着幼儿园的早操音乐，走进这里。　　这里是五彩的乐园，这里是洁净的土地；这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮；在这里，谁拥有大禹的志向，尧舜的心？在这里，谁拥有万能的智慧，慈母的爱？我，可以大声的告诉你：“这就是我们光荣的特殊教育
发布时间：2020-01-27 点击次数：174

选择特教，无悔青春　　

　　“如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福”这是三个多月的特教生活给我带来的感悟。　　毕业过后，离开了我留恋的校园，离开了养育我
发布时间：2020-01-19 点击次数：237

千里迢迢只为你（“星儿看重庆”之大班行）　　

　　“老师，我们要去游乐场，我妈妈要来！”　　提前很多天，大三班的孩子们就开始兴致勃勃的讨论。　　这一天终于到了。孩子们都很兴奋，各班级穿上统一的服装，整齐地站在校门口。他们即将带给大家特别多的惊喜——　　我们出发了　　“权娃，来，我牵！”
发布时间：2020-01-15 点击次数：198

星儿看重庆之中班璧山儿童公园亲子游　　

　　背上我的小书包，我们出发了，嘀嘀嘀嘀……哦，小朋友们，我们出来喽！　　“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。红灯亮停一停，绿灯亮往前行。”听，好熟悉！哦，原来是我们下半月学的儿歌，小朋友在大巴车上看到了：大马路、红绿灯、斑马线……就忍不住背
发布时间：2020-01-09 点击次数：293

家有星儿，家长们承担着难以言说的压力　　

　　家有星儿，家长们承担着难以言说的压力　　1、不要自责，请积极面对孩子的问题　　家里有一个特殊儿童，作为家长，刚发现孩子有问题时，会伤心、难受、恐怖和难以接受。明明知道自己孩子和正常孩子之间存在这样那样的差距和问题，但我们还是给自己找各种
发布时间：2020-01-02 点击次数：195

如何实现仿说阶段的突破？　　

　　改善孩子的语言，真正解决孩子的语言问题，不仅需要帮助孩子改善语言能力，更多的是去改善孩子其它方面的能力。如果孩子其它方面的能力无法提高，那就意味着这个孩子想要有交流性语言，是不怎么可能的了。　　从仿说语言出现到孩子主动语言出来，这是一个
发布时间：2020-01-02 点击次数：250

如何训练孩子的语言能力？　　

　　语言的改善是一个长期的积累过程。在这个过程中，我们需要的是耐心和恒心，更重要的是信心，我们需要给孩子不断的支持与鼓励，给孩子足够的时间，陪着孩子一起成长，一起进步……　　如果没有这个前提，孩子的语言问题要解决，真的是很困难，甚至是没可能
发布时间：2019-12-24 点击次数：92

孩子的语言多久能出来？　　

　　6岁以下的孩子，一般情况下，50%左右的经过半年时间的训练，就会出现语言。　　但不同的孩子，出现语言的时间是不一样的。　　潜力好的，配合度高的，模仿能力和记忆力较好的孩子，3个月左右就可能出现语言。但这样的孩子，比较少，学校每年只能遇到
发布时间：2019-12-24 点击次数：183

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