破茧成蝶特殊孩子的湖北成长之旅（下）世界那么大，我们去看看

　　在上一篇推文中，我们分享了孩子们初到湖北时的好奇与适应。从第一次坐高铁的忐忑，到入住酒店的新鲜，孩子们已经迈出了成长的第一步。今天，让我们继续跟随特教老师的笔触，看看这群来自星星的孩子们，如何在真实的天地中继续书写他们的精彩。

　　我们贺老师常说："康复必须服务于生活。"而如何将课堂所学转化为生活所用，一直是我们学校努力探索的方向。

　　铭铭小朋友在前三天的表现令人惊喜——吃饭时能自己大口、认真地吃，心情愉悦，几乎没有出现情绪波动，让老师颇为省心。

　　然而第四天在女儿城、第五天在土司城，铭铭先后出现了情绪爆发的情况。原因很简单：这些地方有太多食物诱惑，铭铭想要吃东西，却不知道如何正确表达自己的需求。

　　发现问题根源后，我们立即在旁边帮助铭铭表达："我想吃东西，我可以用嘴巴说。"同时告诉他："嘿嘿，吃东西我们需要用钱钱买哦。"

　　于是，我们为铭铭创造了很多"挣钱"的机会：给老师捶背一元钱，把垃圾扔进垃圾桶一元钱......有了这些"工种"，铭铭开始了自己的"打工之路"。

　　令人欣喜的是，在挣钱的路上铭铭可开心了，最后也如愿买到了自己想要的零食。这件事教会我们的不仅是"劳有所得"的道理，更让我们看到：与其一味满足孩子，不如教会他们如何通过正确方式获得自己想要的东西。

　　在互动中打开新世界

　　我们祺祺虽走得慢，却像个小大人，拉着弟弟们前行，带着小伙伴18分钟登顶999梯，用"蜗牛的步伐"创造了奇迹。

　　"瀑布"、"楼梯"、"山"、"树"......大自然就是最好的课堂。在这一路上，祺祺认识了许多新鲜事物。乘坐公交车时，他学会了系安全带；游玩女儿城时，已经能够用语言表达自己的需求："我想喝水"、"我想吃东西"。

　　从内向的"i人"慢慢向活泼的"e人"转变，祺祺的进步有目共睹。想要提升孩子的社交能力，就需要多多带他们走出去。在这一路上，祺祺还成为了老师的小助手，帮老师拿行李、帮忙买东西，妥妥的一枚小暖男。

　　正是因为有了这些实践经验，祺祺才有了更多收获和成长。

　　积累生活技能

　　乐乐本次出行也很让人省心。在乘坐高铁时，我们给他安排了剥瓜子的活动，有事情做之后，自言自语的行为基本上没有了。我们还提前准备了垃圾袋，乐乐在老师的示范下知道把瓜子壳放进口袋里，这个值得点赞哦。

　　就餐时，乐乐已经能够自己使用筷子夹菜、使用勺子舀汤——生活经验就是在日常中积累的。

　　住酒店时，乐乐开始刷牙时有点形式主义，只是装装样子应付式刷牙，后来老师就通过量化的方式给予支持："左边刷10下，右边刷10下"。有了老师的支持，乐乐刷牙认真多了，后面几天都做得很好。

　　总体来说，乐乐住酒店时也不用老师过多担心，他能够自己完成洗漱工作，是个懂事的大男孩啦。

　　从被照顾到照顾他人02

　　洋洋是个阳光开朗的大男孩，全程情绪积极饱满，对旅行中的一切充满期待和热情。同时他也是本次出行的得力帮手，能够主动帮助老师照顾同学，对于挑战性较高的同学，他也会帮忙多多关注支持，是个能干的小助手。

　　就餐时，洋洋学会了等待，转动餐盘时会关注其他同学是否在夹菜，会等着同学把菜夹完后，再转动餐盘，这是个不小的进步。

　　包括用碗接着夹菜，残渣放进渣盘里这些技能，洋洋都在用餐过程中熟练使用。这就是外出融合的意义——在学校学的技能能够在生活中运用出来。

　　从被照顾者转变为照顾者，这是洋洋本次出行的重要收获之一。每个人都需要有价值感和存在感，因此在家里也可以多让孩子参与家务，协助家长完成力所能及的事情。

　　小吃货的成长

　　文文是个妥妥的"小吃货"，吃饭时默不作声，专心干饭，有时吃相会比较粗鲁。现在的文文就餐礼仪也在慢慢提高，夹菜时能够用碗去接着，吃完的残渣知道吐进渣盘里。这也是外出融合就餐大量练习的效果。

　　外出旅行时，文文开始会独自离开队伍，去牵着导游的手。在老师的引导下，后来能够跟随队伍行进，有问题时也知道主动与老师沟通，棒棒哒！

　　在佛宝山时，文文会摆各种各样的姿势，擅长的就是"搞怪的造型"，看来有着不一样的创意想法。面对水洼，文文非常勇敢，能够在安全区域内与老师互动，水洼里的凉意驱散了一天的疲惫。在龙船水乡坐船时，文文化身"歌手"，在大家面前展示动人的歌声，是个自信的小太阳。

　　HELLO SUMMER

　　每一刻都值得被看见

　　这次研学，孩子们不仅看了音乐喷泉、坐了观光车，更重要的是在声光影的感官刺激中打开认知，在与人互动中学会合作。

　　当同同和霖霖手拉手把老师"拉"上山坡，当小宇儿在人潮中平静等待，我们忽然懂得：孩子们，只是需要更多机会去探索世界。

　　这些在旅程中绽放的笑容、解锁的技能、收敛的脾气，不仅让家长们重新认识孩子的潜力，更证明了：给特殊孩子一片真实的天地，他们会用自己的节奏，走出属于自己的精彩。

　　每一个成长瞬间，都值得被看见、被喝彩。因为融合的意义，从来不是完美的表现，而是勇敢迈出的每一步。让我们多给孩子一些机会，一些耐心，一些信任，他们会用成长告诉我们：所有的付出都是值得的。