没有完美的彩排，只有全力以赴的奔赴。在区委、区政府的关心支持下，在市、区残联的精心指导下，一场以“运动无界，融合有爱”为主题的特奥会从构想走向了现实。沙区残联领导多次询问筹备进展，反复叮嘱安全细节，为这场高温下的赛事注入了信心和力量。017月20日，全国特奥日。重庆，38摄氏度。

　　我们要筹备一场特奥赛事，邀请部分具备运动潜力或具有融合价值的学员参赛。活动通知发出后，家长们的反馈呈现三种态度：有担忧高温、提议放弃者；有对孩子的参赛资格心存疑问者；亦有不少仍在观望、犹豫者。作为活动执行方，乐一融合所面对的，远非一场运动会那么简单。

　　在沙区残联的指导下，双碑街道统筹安排、协调各方资源——从场地落实到安全保障，从物资筹备到人员调配，为130多名运动员筑起了坚实的后盾。三个大项、六个小项的赛事筹备，参赛服装、颁奖礼、奖品等的采购与募集；50余名志愿者的招募与培训；场地布置、安全保障、会务安排……每一项都需落实到人，而我们的老师，本就已经在日常教学和与康复训练中连轴转。

　　无人拥有额外的精力，却无一人退缩——因为每个人都清楚，对这群孩子而言，机会意味着什么：它是挑战，亦是突破；是看见更广阔世界的窗口，亦是丰盈人生体验的契机。“场地就在距我们800米外的南开嘉陵实验小学，安全管理更有把握，我们可以争取带较多孩子上场。”暖场节目《啦啦操》与《篮球操》由我们的孩子担当。

　　除了本校代表队外，其他镇街代表队亦邀请我们的孩子参与比赛——人数众多，责任愈重。

       02

       7月15日，暖场表演任务下达：五天后即需登台。负责排练的老师顿感茫然与焦虑，但他们未曾退缩，而是主动在周末到校，带领孩子们反复打磨动作。

　　儿童部的啦啦操与青少年部的篮球操——一大一小，恰如像一条成长的河流，让与会者皆有机会见证特需孩子的生命轨迹。与此同时，日常的课间、运动康复课、融合活动课，全变成了“特奥备战时间”：拍球——许多孩子能够完成，却不解“一分钟定时”之意。老师们集体掐表，反复练习，直到更多的孩子理解“定时”意味着什么。

　　投篮——部分孩子不会“定点”，常持球直奔篮筐下方。老师就手把手教学：“站立不动，向上抛球，高过头顶。”进球与否并非关键，重要的是举起手臂、抛出球的那份勇气。100米障碍跑——有孩子看到障碍就停下。老师便在前面引、在后面追。“氛围到位，自然就能被带动。”300米跑——校内跑道不够？

　　便围着教学楼跑，一圈又一圈。炎炎夏日，孩子们奔跑不息，老师们紧随其后。除了耐力，他们还要挑战高温。对这群孩子而言，忍耐本身，就是必须面对的课题。

       03

       7月20日清晨，全校老师提前到岗。安排早餐、更换参赛服、清点人数，各项工作有序展开。每7个学员组成一个代表队，然成员并非来自同一个班或同一个组。

　　学员交互，老师交互，还有场地交互——这无疑是一场时间与默契的双重考验。晨检，逐一检查孩子们身体状况；早餐提前了一个小时，作息变动导致部分孩子不愿进食，老师们便备好零食和面包；甚至细致地为孩子们涂了防晒霜……无暇提前演练，一切全凭默契和自动补位。7:54第一组整队完成，最后一队出发走出校门时，时间无缝衔接，把控！转盘路口，车水马龙，老师们在车流中筑起“人墙”，为孩子们开辟出一条安全绿色通道。南开嘉陵实验小学门前，志愿者团队整齐列队，迎接每一支队伍。此时，一切看似井然有序。然而，混乱与乱中求稳，方为每场大型活动的真实底色。

　　现场130余名选手，19支代表队，候场区人声鼎沸。老师们要在人群里找到自己的队员、送到检录处、再带回座位、再送去下一个项目……篮球组志愿者张红，原以为检录工作简单——核对名单、清点号码布，对体育生出身的她而言不算难事。候场区有空调、有音乐，她甚至以为这是组织对生理期不适的自己给予的“特殊照顾”。

　　但一上岗，她便意识到：特奥运动会，完全不一样。会场内，音乐震天，人群穿梭，她喊名字无人回应，再喊依然如故。她和搭档只能满场“捞人”。许多选手同时报名多个项目，想按原分组凑齐一组人，难上加难！“那一刻我突然意识到——我们眼前的困难，在特奥运动员的日常生活里，根本不值一提。”她们当即调整策略：打破原分组，临时组队，五人一组直接带往赛场。“12345，12345，12345……”就凭这简单的报数方式，一组又一组选手被送入赛场。嗓音嘶哑，疲惫涌来——却无人停歇。

　　关键时刻，赛事重要组织者王铙老师赶到。她对每位运动员了如指掌——年龄、陪同人员、能力水平。一边呼喊姓名，一边快速编组，行云流水。“这便是特教老师与普通教师的区别——她们的爱，沉淀在日复一日的陪伴之中。”张红感叹道。

　　04为避免候场选手因等待而焦躁，活动现场专设舞台互动环节——套圈、投壶、运球等各类小游戏，并备有丰厚小礼品，参赛选手可随时参与。

　　效果远超预期，孩子们玩得尽兴，场下哭闹情况远少于预想。赛场另设打卡区，专业摄影师全程守候。每位孩子均可立于镜头前，摆个pose，比个耶。对众多家庭而言，这是孩子人生中首次拥有“运动员定妆照”。这些看似简朴的设计，对稳定现场情绪起着至关重要的作用——我们深知，“等待”对这群孩子意味着怎样的挑战。

　　05赛场上，触动心弦的瞬间，接踵而至。樊奥飞，在300米短跑途中摔倒。全场心悬一线。志愿者冲上前欲扶助，他摇头拒绝，自己撑地起身，膝盖沾着灰尘，眼眶泛着泪光，却坚持继续奔跑。他荣获三等奖。“他平时训练并非最快，”老师说，“但今天，他是最坚强的。”田径裁判组，顶着烈日驻守赛道旁，声嘶力竭地为每位运动员呐喊助威。当运动员冲过终点那一刻，他们与志愿者一同用力鼓掌、高声喝彩——每一位完赛者，皆是英雄。陪同的老师与志愿者，紧随运动员奔跑，同步加油。

　　赛道上是奋力冲刺的孩子，赛道边是弯腰陪跑的老师，他们的身影在38度的阳光下被拉得很长很长……一名小朋友赛后误将志愿者认作妈妈，牵住手，仰头凝望。发觉认错后，微怔片刻，却未松开。就这样，一个认错妈妈的孩子，与一位并非妈妈的志愿者，手牵手走回座位。志愿者回忆道：“那份毫无保留的纯粹信任，让我瞬间破防。”刘德会老师陪伴一位状态不佳的学员跑完300米。虽最后一个抵达终点，沿途却收获了无数鼓励与笑容。下场后，无数双手递来饮料与面包。她说：“只要我们不放弃，孩子们的融合之路便会越走越宽广。”何佳励老师所带队员参赛项目、表演项目最多。“开场时整个人都是乱的。”她回忆：这边送篮球操，那边送啦啦操，还有学员需上台宣誓。

　　她往返奔波，内心几近慌乱。“只要看不到学生，我就毫无安全感。”每送走一个孩子，她必问三遍：去哪里？谁负责？何时送回？直至安全带回学校、交至午休老师手中、在群里报完“平安”，那颗悬着的心方才落下。

　　06赛场上，顶着烈日炎炎，我们以为的因为高温而不耐烦、发脾气的情境并没有出现。相反，镜头下的他们，神采飞扬，脸上有笑，眼里有光——他们的速度也许不是最快的，但每个选手都在真实体验和感受着夏日的温度、赛场的规则和身边每个支持者的托举！

　　07颁奖环节，领奖台上的人，年龄不同，身形不同，但无一例外，他们每个人都笑得灿烂。温俊皓获得了乒乓球男单三等奖，第一次登上大舞台领奖的他有点蒙。当所有选手在合影后离开舞台时，他站在讲台上左顾右盼了好几秒钟，才犹豫着跟着下台。台下，他的支持老师急匆匆地跑到台下计划招呼他下台，看到他已经主动跟随下来，不由得笑开了花。

　　36块奖牌，我们拿到16块。 其中一等奖3个，二等奖7个，三等奖6个。具体如下——100米障碍跑，田世雄二等奖，樊奥飞三等奖；300米，王诚、唐晨曦二等奖，张培锡、冯美禄、王浚力三等奖；乒乓球女单，陈妍如一等奖，姚艾宏二等奖；乒乓球男单，陈宇宁一等奖，刘季康二等奖；定点投篮，罗皓文一等奖，陈学忻、江礼貌二等奖；定点拍球，杨薪宇、唐海鑫三等奖。成绩算不上出彩，但每块奖牌的背后，都凝聚着汗水和突破。

　　08运动无界，融合有爱，这是今日活动的主题。八个字，并非悬于墙上的标语，而是镌刻在每一个奔跑的身影中，流淌在每一双紧握的手上，闪耀在每位运动员摔倒又爬起继续奔跑的瞬间，深藏在那个认错妈妈却依旧牵住不放的小手心间。这场特奥会，也是沙坪坝区与成都青白江区残疾人事业协同发展的又一次携手。两地智力残疾人同场竞技、并肩呐喊，“经济圈”由此延伸为“融合圈”。

　　撑起这一切的，是每个人的“选择”——区委、区政府和市、区残联领导的关心与支持，是这场赛事坚实的后盾。从活动批复到现场指导，从资源协调到安全保障，领导们的每一份关注，皆化作我们前行的动力。区残联的精心指导，双碑街道的统筹协调，为130多名运动员筑起安全堡垒，把不可能变为可能；乐一融合选择承担，让每位运动员在运动中享受快乐，在参与中获得尊重；老师们选择付出，放弃周末，头顶烈日，一个人顶三个人用；志愿者们选择奔赴，从四面八方赶来，于各自岗位上默默守护；家长们选择相信——相信孩子能行，相信老师能行，相信这宝贵的体验机会值得拥有。

　　正是这些“选择”，汇聚成了7月20日这一天。在这特殊的日子里，没有一个人掉链子！我们相信，这份炽热下的坚守，终将化为孩子们成长路上的光。——乐一融合，与爱同行。