乐一融合暑假班又和大家见面啦！这一期，我们来认识一个让人心疼又让人惊喜的孩子——钧钧。吃饭，是一场漫长的攻坚战钧钧挑食严重，吃的份量少还边嚼边吐，经常是饿极了才愿意好好吃一顿饭，且只吃白米饭和炒肉丝。

　　他相当能挨饿。有时候从早到晚几乎没吃什么，即使饿得趴在桌子上哭，整个人没有精气神，也不吃饭。他还喜欢把衣领拉高盖住头，把自己藏起来。

　　这状态看得老师们心里酸酸的。但老师没有因为他的磨蹭而放任坏习惯持续生长，也没有因为他的犟脾气而失去耐心。他吃多久，老师就陪多久；他吐多少，我们就再添多少。在老师的支持下，他中午不仅能够吃下肉和米饭，还主动吃了一些白菜，这可让老师们开心坏了。

　　轮滑，从抗拒到迈出一步第一次穿轮滑护具时，钧钧非常抗拒，老师让穿他会说“不要”，边推开边拒绝。老师们一边哄着一边夸他“戴帽子好帅”，半推半就中好不容易穿戴好。一开始他紧张得不敢动，在垫子上走得小心翼翼，后来慢慢放松下来，居然可以自己跨过间隔的地垫了，最后越走越快，让老师们又惊又喜。

　　后来的轮滑课上，他一次比一次进步。从需要老师扶着走，到自己慢慢走；从只能坚持数到20就撕掉护具，到佩戴时间越来越长。有一次他自己戴着护具在垫子上走了一圈又一圈，虽然脚步还不够稳，但那认真的样子，让人忍不住为他鼓掌。

　　工作坊，从懒散到勤快衣服工作坊中，钧钧一开始并不积极，搬衣服动作慢，拿到工资后还喜欢把钱撕坏。但上课的次数多了之后，他也慢慢意识到了多劳才能多得，有钱才能买自己想要的东西。后来他就开始配合了，拿到钱后会完整地交给老师去买零食，还会挑选自己喜欢吃的饼干。有时候累得小脸通红，也依然笑着。

　　这就是工作坊的魅力——给孩子目标，给他们希望，他们才会有动力。爸爸妈妈的来访有一天，钧钧的爸爸妈妈来看他了。按照约定，他们只能在远处偷偷看。那么热的天，他们就站在铁门外、玻璃窗外，远远地看着自己的孩子。妈妈看了一会儿就哭了。

　　儿行千里母担忧，父母总是担心让孩子接触外界会让孩子吃苦、会让孩子受伤，但同时也期待着孩子能够茁壮成长，为自己撑起一片天地。所以每一次看见孩子们的坚持与进步，父母都会热泪盈眶。既是为了孩子成长路上的苦难，也是为了心中的欣慰。钧钧后来看到了爸爸妈妈，但他没有哭没有闹，只是静静地看着，过了很久才喊了一声“妈妈妈妈”。

　　也许他还不太懂，但那份想念，谁都感受得到。写在最后钧钧的故事还在继续。吃饭、轮滑、工作坊……每一件小事对他来说都不容易，但他正在一点点地进步。

　　哪怕只是多吃了一口菜、多走了一步路、多搬了一件衣服，都是成长的模样。我们愿意等，慢慢等，慢慢来。我们相信，他会越来越好。