从陌生到信任与特殊孩子相处的一天

　　2025年10月18日，一个寻常却又特别的周末，志愿者们走进乐一融合学校，陪伴一群特殊的孩子，开启了一段温暖而难忘的外出融合之旅。他们被称为“星儿”——像星星一样，在自己的轨道上静静闪烁，偶尔沉默，偶尔明亮，却始终拥有属于自己的光芒。

　　这一天，志愿者小王与航航共同创造了难忘的回忆。

　　初见时，航航小小的身影站在人群中，不躲闪，不回应，无论我如何轻声唤他名字，或是与他分享身边的小趣事，他都仿佛沉浸在一个只有自己能进入的世界里。

　　那一刻，我明白，走近他，需要的不只是热情，更是耐心与尊重。

　　然而，这份疏离之下，藏着他独特的勇敢。

　　在萌宠互动区，当其他孩子还在犹豫是否要靠近小动物时，航航却毫不犹豫地接过我递来的投喂勺，专注地看着笼中的小兔子，小心翼翼地将食物送过去。

　　那一刻，他的眼神里有光，动作轻柔却坚定，仿佛在与另一个生命静静对话。

　　他的世界，还有一份执着的热爱——玩沙子。

　　沙池边，他一蹲就是许久，小手抓起细沙缓缓撒下，或是用模具压出一个个规整的形状。

　　周围的喧闹仿佛与他无关，他的全部注意力都集中在沙粒构筑的小天地里。

　　直到老师走近，用温和而坚定的语气叫他，他才停下动作，乖乖拉起我的手，随着队伍离开。

　　整个上午，他始终这样乖巧，不哭不闹，顺从地跟着我穿梭于各个活动区之间。

　　午餐时，他更是让我惊喜。他不需要我喂饭，自己拿起勺子，一口一口吃得又快又干净。

　　只是偶尔，他会悄悄把不喜欢的蔬菜挑出来，轻轻放在餐碟边缘——那小小的动作里，藏着他自己的选择与坚持。

　　然而，下午重返“仟番牛崽部落”时，他的情绪却突然爆发。刚一进门，他就用力拽着我的手往外拉，嘴里发出含糊的哼唧声，随后哭闹不止，甚至用头撞东西。

　　我一时不知所措，幸好老师及时赶来，轻拍他的后背，用平缓的语气引导他表达感受。渐渐地，他安静下来，重新牵起我的手。

　　后来老师告诉我，航航对“重复场景”格外敏感。上午已经来过的地方，下午再次踏入，打破了他内心的秩序感，才会引发如此激烈的反应。

　　那一刻我忽然明白，陪伴“星儿”的意义，不在于改变他们，而在于理解他们沉默背后的情绪，接纳他们独特的表达方式，用温柔与耐心，陪他们慢慢适应这个世界。

　　同一天，志愿者小邹也见证了另一位“星儿”——阳阳的温暖与专注。

　　初见时，阳阳不断说着“热，热，热”，想要脱掉外套。看着他热得不舒服，我帮他脱去长袖，只穿短袖，并把外套带在身边，以备天气转凉。

　　这个小小的举动，竟成了我们之间信任的起点。他没有排斥我，反而主动牵起我的手，安静地走在我身边。

　　他喜欢看书、图画和文字。在大厅里，他指着墙上的地图介绍，专注地看着每一个符号。

　　后来我才发现，图画与文字是他与世界沟通的桥梁，能让他安静、专注，甚至沉浸其中。

　　排队点名时，他总是第一个举手答“到”，声音响亮清晰，让周围的老师都忍不住微笑。

　　在喂小动物的环节，他一点也不害怕，除了蛇。但在老师的鼓励下，他和我一起摸了十下蛇，勇敢地面对了自己小小的恐惧。

　　他喜欢喂小动物，我们配合默契——我递蔬菜，他用夹子夹起胡萝卜，专注地喂给兔子。那一刻，他眼里有光，手中有爱。

　　在海洋球区和模型玩具区，他同样专注。拆装火箭和汽车模型时，他神情认真，仿佛在完成一件重要的作品。

　　而让我感动的是看表演时的他——坐在第一排，全神贯注，听得懂台上的互动，还会高高举手参与。

　　拔河比赛中，他站在队伍最后，卖力地拉绳子，结束后又安静回到座位，继续观看。

　　他听懂我的话，也会用简单的“嗯”或点头回应。虽然话语不多，但每一个动作、每一次注视，都在告诉我：他在听，他在感受，他在回应。

　　唯一的小插曲发生在午餐前。他饿了，等不及上菜，一直拉着我去点餐区。

　　那天正下雨，场面有些混乱，但我一遍遍告诉他“快来了”，他也渐渐平静下来，乖乖坐回座位。

　　饭菜上桌后，他大口大口吃得干干净净，吃完后又恢复了活泼开朗的模样。

　　离别时，我送他回到班级。这一次短暂的融合活动结束了，但那些温暖的瞬间却深深印在我心里——他牵着我的手，挽着我的胳膊，在车上靠在我肩头睡着，认真回应我的话……这些细微的举动，让我感受到被信任的珍贵。

　　或许有一天，他会忘记我，但我不会忘记他。不会忘记他安静专注的眼神，不会忘记他举手时的勇敢，不会忘记他喂兔子时的温柔，更不会忘记他牵着我手时传来的温度。

　　小小感悟

　　通过这次陪伴“星儿”的旅程，志愿者们深刻地体会到，每一个特殊的孩子都拥有自己独特的感知方式和生命节奏。他们的世界或许安静，却并非空白；他们的表达或许不同，却同样值得被倾听。

　　真正的陪伴，不是试图把他们拉进我们的世界，而是俯下身，试着去理解他们的语言，尊重他们的秩序，接纳他们的情绪。

　　在这个过程中，改变的或许不仅仅是孩子。志愿者们同样被治愈、被启迪——学会用更耐心的目光去看待差异，用更温柔的心态去面对世界。

　　每一次牵手、每一个回应，都是两颗心之间无声的桥梁，让“我们”与“他们”在理解中相遇，在陪伴中共同成长。