自闭症严重危害孩子的身心健康，为了减轻疾病给孩子带来的危害，自闭症需要及早发现、及早治疗，这就需要家长朋友清楚自闭症的常见症状表现，以便于及时的带孩子接受专业的治疗，尽早恢复健康。在这里我们做了如下总结：

　　1、社会交流障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。我的孩子整天闷闷不乐，不喜欢与人说话，是怎么回事呢?

　　2、语言交流障碍：语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

　　3、行为刻板：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等;并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。

　　4、智力异常：70%左右的自闭症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。

　　5、感觉异常：表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

　　6、其他常见行为：包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

　　导致自闭症的病因

　　一、多种病因：许多研究表明、小儿自闭症常与某些疾病同时存在，如脆性X综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等，故认为小儿自闭症是一个多种病因的神经综合征。

　　二、遗传因素：根据调查数据显示，20%的自闭症患儿中，它的家族可以找到智力低下、语言障碍等类似于自闭症的症状。此外，自闭症男孩中，约有10%有染色体脆弱症，因此自闭症是具有一定的遗传因素在内的。

　　三、脑器质性损害：如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，15%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与小儿自闭症发病有关。

　　四、认知缺陷因素：有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，认为心理认知缺陷损害了小儿自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。

　　治疗自闭症哪种办法好?

　　在传统治疗方法中，训练治疗是比较常用的一种。通过长期的训练能够使其逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力，甚至可以在接受培训后从事某项工作而达到自立。但是目前的训练治疗只能让一小部分儿童达到近乎正常的功能，并且训练时间太长，对家庭的负担也特别大，很多孩子都无法坚持下来。因此给孩子一个符合他特征和发展的治疗方案是必要的。不少患儿伴随着癫痫等疾病，进一步说，是因为患儿的中枢神经系统严重受损，要想有效治疗自闭症，需要从根源入手。神经修复疗法自然成为了每个家庭的首选。

　　神经修复疗法 根源治疗自闭症

　　神经因子通过颈动脉介入、鞘内介入或静脉回输，靶向定位输送到患者体内，激活自身脑神经细胞实现自身细胞分化，实现自我更新，修复并代替大量损伤的脑神经细胞，起到长期稳定的治疗效果，调节整个内环境，使孩子的智力、认知、语言、思维得到提升，帮助孩子更健康的生长，不让孩子输在起跑线上。

　　1、高端介入 靶向定位：神经修复疗法在高端无尘治疗室实施，采用静脉注射、腰穿、动脉输入等方式将实验室培殖的神经因子注入患者体内，神经因子能够自适应人体脑部微坏境，穿透“血脑屏障”，靶向定位病变部位。解决传统药物无法穿透“血脑屏障”直接对准受损脑神经细胞的难题。

　　2、生存适应 全面修复：人体中枢神经系统由神经元(神经细胞)的突起互相通连组成神经网，神经因子是人体中枢神经系统形成和功能影响的重要调节因子，当大量神经因子进入病灶后，它们能适应在受到损害的神经元周围生存，替换已经全面死亡的神经元，修复半坏死的脑神经细胞。

　　3、多向分化 再生神经：神经因子具有多向分化的功能，能在病变周围分化出大量的促神经生长因子，提高发育中神经元和伤后神经元的成活率，并能促进神经纤维的生长及再生，重建大脑中枢神经系统网络。从而使受控于损伤中枢神经系统的肢体运动障碍、智力发育障碍等症状得以全面的改善。

　　4、提高免疫 疗效稳定：由神经因子分化出的神经免疫调节因子和神经营养因子，能够改善病灶处神经纤维、树突、树突棘和突触的活性，促进脑内血液循环和神经细胞新陈代谢，且能增强机体免疫力，具有长期稳定的巩固治疗作用。